Интеллектуальная игра – это одна из форм активной деятельности, которая позволяет выявить не столько знания фактического материала в определённых образовательных областях, сколько умения применять эти знания в новых нестандартных ситуациях, требующих теоретического осмысления, творческого подхода.

При помощи игр и упражнений на занятиях мы не только закрепляем, но и уточняем знания детей, формируем навыки самостоятельной работы, укрепляем навыки мыслительной деятельности. При этом обеспечивается одновременное развитие ряда важнейших интеллектуальных качеств ребёнка: внимания, памяти, различных видов мышления, речи, наблюдательности.

Играя, ребёнок овладевает важными социальными навыками, которые позволят ему в дальнейшем успешно реализовывать свой потенциал.